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記者 097202
發佈於:2023-2-28 19:42:37

    
  【記者蔡鳳凰/大村報導】

大葉大學醫工系林坤駿同學(右)大二加入盧炫綸老師(左)的實驗室。(記者蔡鳳凰攝)


 大葉大學醫工系林坤駿同學(右)大二加入盧炫綸老師(左)的實驗室。(記者蔡鳳凰攝)-正聲新聞

 大葉大學醫學工程學系四年級學生林坤駿,大二下學期加入盧炫綸助理教授的智慧生醫感測暨物聯網實驗室,開發如何透過攝影機記錄動作與分析,讓臨床評估作業更快速,研究計畫「開發以深度攝影技術為基礎之動作分析系統進行下肢運動學分析」獲國科會111年大專學生研究計畫獎助,相關成果也讓他在研究所考試脫穎而出,金榜題名台大醫工所、台科大醫工所與中央機械所。
  醫工系大四的林坤駿表示,就讀華僑高中時,他選的是第二類組,醫工系有些課程偏向第三類組,剛開始他的成績普通,但他很早就確立了要考研究所的目標,因此他努力把基礎打穩,課業上遇到問題就像老師請益,學習成績很快就有了起色。他提出大專生計畫申請,並順利獲得國科會獎助,以攝影為記錄方式,結合感測裝置,讓動作分析可以更省時省力進行,很開心自己對學習與研究的投入,在研究所甄試受到肯定,他也期許自己的實驗可以繼續發展。
  指導老師盧炫綸指出,醫工系重視實作學習,引導學生透過工程的方法來解決生物醫學的問題,學生加入實驗室後,跟隨老師參加計畫或是產學案,從實驗中認識不同領域的專業,培養專業技能,成為醫學與工程的跨域整合人才,不論升學或是就業,都可以有很好發展。

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